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L’usage des termes difficulté(s) et trouble(s) dans un corpus de comptes rendus de bilans orthophoniques.
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In: ISSN: 2552-7665 ; L’Entre-deux ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03504599 ; L’Entre-deux, Université d'Artois - Textes & Cultures (EA 4028), A paraître ; https://lentre-deux.com/index.php?b=numero10 (2021)
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De qui parle-t-on — et comment — dans les bilans orthophoniques?
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In: Nommer l’Humain : descriptions, catégorisations, enjeux ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03504508 ; L’Harmattan. Nommer l’Humain : descriptions, catégorisations, enjeux, 2021, collection Langages et Discours en débats, 978-2-343-23638-4 ; https://www.editions-harmattan.fr/livre-nommer_l_humain_descriptions_categorisations_enjeux_angelina_aleksandrova_jean_paul_meyer-9782343236384-71393.html (2021)
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Constitution d’un corpus de référence en orthophonie, issu de la base ISTEX (libres de droits) en langue française et anglaise : rapport technique
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03380782 ; [Rapport Technique] ATILF; Inist-CNRS. 2020 (2020)
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Mise au point d’une procédure d’attribution des mots clés pour l’indexation de la littérature scientifique en orthophonie
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In: ISSN: 0298-6477 ; EISSN: 2117-7155 ; Glossa ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03020767 ; Glossa, UNADREO - Union NAtionale pour le Développement de la Recherche en Orthophonie, 2020, pp.58-85 ; https://www.glossa.fr/index.php/glossa/article/view/647/641 (2020)
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Construction collaborative d’une ressource termino-ontologique pour le domaine de l’orthophonie fondée sur la temporalité
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In: ISSN: 2607-5008 ; Terminologica ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03230547 ; Terminologica, www.univ-smb.fr, 2020 (2020)
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TemPO : towards a conceptualisation of pathology in speech and language therapy
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In: Actes TALN 6RECITAL 2019 ; Terminologie et Intelligence Artificielle - Atelier TALN-RECITAL et IC (PFIA 2019) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02193859 ; Terminologie et Intelligence Artificielle - Atelier TALN-RECITAL et IC (PFIA 2019), Jul 2019, Toulouse, France ; https://tia.limsi.fr/2019/ (2019)
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Pour une harmonisation de la terminologie orthophonique : contribution du projet OrthoCorpus (2015- 2017)
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02330551 ; 2019 (2019)
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Rapport technique de la constitution du corpus OrthoCorpus
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02388135 ; [Rapport de recherche] ATILF. 2019 (2019)
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TemPO ; towards a conceptualisation of pathology in speech and language therapy
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Étude lexicométrique des termes centraux dans un corpus d’articles scientifiques en orthophonie
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In: ISSN: 1951-6215 ; EISSN: 1951-6215 ; Lexis. Journal in English Lexicology ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01799357 ; Lexis. Journal in English Lexicology, Université Jean-Moulin-Lyon III - Centre d’Études Linguistiques (CEL), 2018, Lexis in Languages for Specific Purposes (LSP), ⟨10.4000/lexis.1201⟩ ; http://journals.openedition.org/lexis/1201 (2018)
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Comment les orthophonistes parlent d’« évaluation du langage écrit » dans leurs écrits professionnels et scientifiques.
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In: ISSN: 0034-222X ; Rééducation orthophonique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02480541 ; Rééducation orthophonique, Ortho édition, 2018, pp.137-53 ; https://www.orthoedition.com/revues/abonnement-a-reeducation-orthophonique-174.html (2018)
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La terminologie orthophonique : émergence d’une définition et implications
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In: ISSN: 0034-222X ; Rééducation orthophonique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02480538 ; Rééducation orthophonique, Ortho édition, 2018, pp.205-224 ; https://www.orthoedition.com/revues/abonnement-a-reeducation-orthophonique-174.html (2018)
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Enjeux et freins à l’intégration de l’ETP dans la pratique orthophonique.
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In: Prévention, dépistage, Education Thérapeutique du patient : quelles perspectives en Orthophonie? ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02480535 ; Prévention, dépistage, Education Thérapeutique du patient : quelles perspectives en Orthophonie?, Ortho Edition, 2018, 978-2-36235-111-2 (2018)
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Dictionnaire d'Orthophonie
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02480528 ; Ortho-Edition, 2018, 978-2-914121-22-4 ; https://www.orthoedition.com/ouvrages/dictionnaire-dorthophonie-eme-edition-17.html (2018)
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Le nom difficulté(s) et ses verbes introducteurs dans les écrits scientifiques en orthophonie
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In: ISSN: 1774-7988 ; EISSN: 2261-3455 ; Synergies Pologne ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02480545 ; Synergies Pologne, GERFLINT, 2017 (2017)
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Terminological and conceptual background of the word « oralité » in French Speech and Language Therapy ; Oralité(s) : origine terminologique et évolution conceptuelle en orthophonie
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In: ISSN: 0034-222X ; Rééducation orthophonique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02480549 ; Rééducation orthophonique, Ortho édition, 2017, pp.435-449 (2017)
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Etude lexicosémantique du nom difficulté(s) dans les comptes rendus de bilan orthophonique : apports structuraux et conceptuels
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In: ISSN: 1146-6480 ; EISSN: 1960-6052 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01249627 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2016, Phraséologie et genres de discours : patrons, motifs, routines, 53, pp.1-1 (2016)
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Abstract:
International audience ; Une étude du nom difficulté(s) et son environnement dans un corpus de comptes rendus de bilans orthophoniques français a été entreprise afin d’explorer conjointement les contraintes syntaxiques et les variations sémantiques du contexte droit des occurrences. Cet intérêt se justifie par la présence particulièrement fréquente de ce nom dans le corpus. Cet article rend compte des étapes méthodologiques nécessaires et des résultats selon trois axes : syntaxique, sémantique et disciplinaire. Par exemple ce sont les adjectifs taxinomiques (« difficultés articulatoires ») qui sont les plus fréquemment utilisés pour spécifier les difficultés. De plus, les variantes (« difficultés scolaires », « difficultés persistantes », « plus globales ») donnent des informations à la fois sur le type de difficultés et la façon dont elles s’expriment chez le patient. Enfin, la variation dans les routines discursives (« difficultés à accéder » vs « difficultés d’accès ») permet de différencier certaines modalités d’expression de la pathologie.
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Keyword:
[SCCO.LING]Cognitive science/Linguistics; corpus; difficulté(s); orthophonie; sémantique; syntaxe; terminologie
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URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01249627
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Épreuves, tests et batteries d’évaluation utilisés par les orthophonistes en France.
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In: Guide Lavoisier, Volume II Intervention dans les troubles du langage oral et de la fluence ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03020786 ; Guide Lavoisier, Volume II Intervention dans les troubles du langage oral et de la fluence, 2016 (2016)
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L’usage des termes “difficultés” et “troubles” dans un corpus de comptes rendus orthophoniques
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In: Cure(s) de Langage(s) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01249623 ; Cure(s) de Langage(s), Dec 2015, arras, France ; https://axecotralis.wordpress.com/cures-de-langages-programme/ (2015)
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Réflexion sur la terminologie des troubles du langage écrit en orthophonie.
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In: ISSN: 0034-222X ; Rééducation orthophonique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01249626 ; Rééducation orthophonique, Ortho édition, 2015 (2015)
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